室内游乐设备儿童游乐场设计是一个非常有趣的话题,尤其是目前我们高度重视孩子的教育,我希望儿童游乐场不会被商业利益,继续运行表单和IP,为了成为“网络红冲点”或创建一个主题和设计。这是关于能够深入挖掘其背后的科学，并创造真正有助于儿童教育和发展的地方。事实上，一个好的室内游乐园应该具备以下特点和功能:

1.培养独立意识

哪里有风险，哪里就有更多的可能性让孩子去探索。通过试错和自我评估，他们培养了自我意识和潜在危险的意识。一个极端的例子是《AdventurePark》，它起源于英国。在公园里，娱乐设施是由各种各样的废料制成的。它看起来非常危险和不规则，但孩子们喜欢这样的公园，他们可以用工具和分散的材料建造自己的想象设施。当然，这样的公园需要专业、健全的管理和监督团队来照顾它们。

2.理解成功和失败

通过在室内游戏设备中针对不同的难度设计不同的方法，尝试错误的可能性，不断尝试困难的路径，一步一步地达到更困难的目标，从而获得非凡的成就感。例如，编织艺术家堀内Kiko设计的“编织幻想空间”和“彩虹吊床”是通过设计不同高度的攀爬网，并赋予它们不同的颜色而建造的有趣而又困难的设施。

3.培养执行能力

执行功能包括自我控制、延迟满足、忽视干扰、坚持任务和拒绝冲动行为的能力。在北欧一个寒冷的国家挪威，建筑师为孩子们设计了一个营火屋。他们需要在老师的指导下进屋，生火，在火上加热自己的食物。通过一系列的灭火方法，实现与火灾和寒冷天气的交互作用。

4.培养友谊

孩子需要沟通，需要分享，需要妥协，需要打架，需要争论，需要打架，需要相互理解，需要交朋友，需要与大人分开，需要促进独立。在鹿特丹的维卡多游乐园，回收的风车经过重新设计和再利用，创造了一个动态的、功能性的、混合年龄的活动空间。孩子们可以尝试游乐园的设施，并与各个年龄段的孩子交朋友。

5.探索大自然

大自然的变化、自由、混合和开放是人造环境所不能取代的。因此，对游憩区进行自然元素的干预可以大大提高游憩区的多样性。孩子们可以了解自然和保护自然的重要性。