人际交往能力是多元智能中重要的组成部分。也是我们设计游乐设备所考虑的一个重要问题。研发团队分析了国内现有儿童游乐设施对儿童交往支持的不足，他们从儿童的行为特点出发，分析儿童社会交往行为在户外游乐设施空间中的对应关系，提出促进儿童社会交往的游乐设施空间模式，为儿童游乐设施提供更科学更合理的设计原理，从而有助于提供儿童的社会交往技能。

在孩子的眼里，大人的世界神秘而令人羡慕。孩子都渴望尝试大人世界的点点滴滴，在由一系列卡通角色组成的游乐设备里，孩子会体验到众多的职业，体会到成长的乐趣，锻炼体能，想象力，观察力，思维能力和社交能力。

多元智能理论最关键的是，每个人类个体的智能的成长发展不是独立存在的，他们是相互作用相互影响的。对孩子来说，社交能力的提升自然会带动身体，思维活动范围的扩大，有些疑虑设备的项目就很能够满足孩子们的“升级”需求，玩家们要突破重重关卡到达终点，多样的挑战线路是对策略，体能，协调性和速度的全面考验。